信報 - 八月四日 - 時事評論

- 香港專頁教育網﹐據港大民意調查、院校收生成績、研究作品﹐每件一度公布「香港最佳大學排名榜」

- 饒批評此榜除民調部份外﹐其他指標和計算方法﹐並無客觀穩定的根據﹐年年在變﹐頗為兒嬉。

- 去年饒的批評﹐輒轉得王家英及雷鼎鳴迴響﹐指斥不宜以民調評比大學。

- 主持人（香港科技專上學院﹐校長時美珍）和調查機構（港大民調中心﹐主任鍾庭耀）﹐均和調查的對象有角色衝突。而一年以來﹐時、鍾均未對此問題有明白的回應。

- 饒再批此排名榜只是在鞏固「名牌效應」﹐漠視客觀變化﹐以及院校的分工性質。

- 饒本人乃嶺大副校長。

評

- 饒所言非虛﹐只是未盡實情。香港高等教育乃為年青人入職作「加持」的機構﹐而不在發揮學術訓練的作用﹐是故學院和企業保持相當距離﹐而純綷的學術亦從來難以走出既有學府的門檻。

- 關心大學排行榜者﹐心態上亦可以作如是觀：甚麼大學於業界和社會的名聲好﹐即出路的保障。同類﹐低度專業的小公司﹐亦非在作學術投資﹐只是從名聲好的學府﹐寄望抽取到「好用的人才」

- 外國大學排名榜﹐本身亦有很重的商業意味。在商言商﹐人才得到多大發展﹐並非他們所關心的﹐甚麼學府可以用低成本開發賺錢的項目、甚麼學府出身的人﹐傭用風險較低﹐都是同一的商業意味。

- 排名榜的目的都弄不清﹐本身有甚麼預設的理想狀況又不說明好﹐批評就變成於無根的「大學想象」底下發出﹐同樣不是「準確、科學、專業」的。